ÜNİVERSİTE -
15 Haziran 2022
İLAN NO |
BÖLÜM | ANABİLİM DALI | PROF. | DOÇ. | DER. | AÇIKLAMA |
1 | İŞLETME | SAYISAL YÖNTEMLER | - | 1 | 1 | Nicel karar yöntemleri bilim alanında Doçentliğe sahip olmak, poisson regresyon modelleri, bulanık kümeleme analizi ve loglineer model konularında çalışmalar yapmış olmak. |
2 | ULUSLARARASI İLİŞKİLER |
ULUS. İLİŞK. VE AVRUPA BİRLİĞİ |
- | 1 | 1 | Doğu Asya, Çin Dış Politikası ve Çin-ABD İlişkileri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
ÇANAKKALE UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ | ||||||
İLAN NO |
BÖLÜM | ANABİLİM DALI | PROF. | DOÇ. | DER. | AÇIKLAMA |
3 | SAĞLIK YÖNETİMİ | SAĞLIK EKONOMİSİ | 1 | - | - | Sağlık turizmi, sağlık hizmetlerinde mali sürdürülebilirlik ve kamu- özel sektör ortaklıkları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
DENİZ BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİSİ FAKÜLTESİ | ||||||
İLAN NO |
BÖLÜM | ANABİLİM DALI | PROF. | DOÇ. | DER. | AÇIKLAMA |
4 | SU ÜRÜNLERİ AVL.VE İŞL.TEK. | AVLAMA TEKNOLOJİSİ |
- | 1 | 2 | Su Ürünleri bilim alanında Doçent ünvanı almış olmak. Deniz Balıkları ve Omurgasızlarına Yönelik Büyüme ve Üreme Biyolojisi alanında çalışmalar yapmış olmak. |
5 | SU ÜRÜNLERİ TEMEL BİLİMLERİ | DENİZ BİYOLOJİSİ | 1 | - | - | Su Ürünleri bilim alanında Doçent ünvanı almış olmak. Kıkırdaklı Balıkların Biyolojisi, Stok Durumları ve Ekolojisi konularında çalışmalar yapmış olmak |
6 | SU ÜRÜNLERİ TEMEL BİLİMLERİ | İÇ SULAR BİYOLOJİSİ | 1 | - | - | Su Ürünleri bilim alanında Doçent ünvanı almış olmak. Tatlısu Gastropodlarının Taksonomisi, Ekolojisi ve Ekolojik İndeksler konularında çalışmalar yapmış olmak. |
EĞİTİM FAKÜLTESİ | ||||||
İLAN NO |
BÖLÜM | ANABİLİM DALI | PROF. | DOÇ. | DER. | AÇIKLAMA |
7 | EĞİTİM BİLİMLERİ | EĞİTİM PROG. VE ÖĞRETİM | - | 1 | 1 | İlgili alanda Doçentliğini almış olmak. Vatandaşlık eğitimi, toplumsal değişim, değerler eğitimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
8 | EĞİTİM BİLİMLERİ | EĞİTİM YÖNETİMİ | 1 | - | - | İlgili alanda Doçentliğini almış olmak. Öğretimsel denetim ve öğretmen eğitiminde koçluk uygulamaları alanında çalışmalar yapmış olmak. |
9 | GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ |
MÜZİK EĞİTİMİ | 1 | - | - | İlgili alanda Doçentliğini almış olmak. Flüt eğitimi ve özel gereksinimli çocuklar ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
10 | MATEMATİK VE FEN BİL. EĞİTİMİ | FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ | - | 1 | 3 | Fen Bilgisi Eğitimi alanında Doçentliğini almış olmak. Bilimin doğası ve özdüzenleme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
11 | MATEMATİK VE FEN BİL. EĞİTİMİ | KİMYA EĞİTİMİ | - | 1 | 2 | Fen eğitiminde bilgisayar destekli öğrenme ve atmosfer ile ilgili çevre problemleri konularında bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
12 | TEMEL EĞİTİM | SINIF EĞİTİMİ | - | 1 | 2 | İlkokul sosyal duygusal öğrenme programları ve sınıf eğitimi alanında bilişsel esneklik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
13 | TEMEL EĞİTİM | OKULÖNCESİ EĞİTİMİ | - | 1 | 2 | Okul öncesi eğitiminde öğretim materyalleri, orman okulu uygulamaları ve öğrenci projeleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
14 | TÜRKÇE VE SOSYAL BİL. EĞİTİMİ |
COĞRAFYA EĞİTİMİ | - | 1 | 1 | Mineroloji-petrografi ve İHA destekli jeomorfoloji alanlarında bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
15 | TÜRKÇE VE SOSYAL BİL. EĞİTİMİ | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİMİ | - | 1 | 1 | Türk Halk Bilimi alanında Doçentliğini almış olmak. Halk kültürü, sinema-folklor ilişkisi ve göç-kültür etkileşimi üzerinde bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
16 | TÜRKÇE VE SOSYAL BİL. EĞİTİMİ | TÜRKÇE EĞİTİMİ | - | 1 | 1 | Türkçe Eğitimi alanında Doçentliğini almış olmak. Materyal Tasarımı, Eğitsel Ajan, Dijital Okuma ve Dijital Yazma konularında çalışmalar yapmış olmak. |
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ | ||||||
İLAN NO |
BÖLÜM | ANABİLİM DALI | PROF. | DOÇ. | DER. | AÇIKLAMA |
17 | ARKEOLOJİ | KLASİK ARKEOLOJİ | 1 | - | - | Roma Arkeolojisi ve Heykeltraşlığı üzerine çalışmalar yürütmüş olmak. |
18 | COĞRAFYA | FİZİKİ COĞRAFYA | - | 1 | 1 | Fiziki Coğrafya bilim dalında doçentliğini almış olmak. Kuraklık ve yağış değişkenliği konularında çalışmalar yapmış olmak. |
19 | FİZİK | GENEL FİZİK | - | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Fizik alanında almış olmak. Zonklayan yıldızların atmosfer parametrelerinin ve kimyasal element bolluklarının belirlenmesi üzerine tayfsal çalışmalar yapmış olmak. |
20 | FİZİK | KATIHAL FİZİĞİ | 1 | - | - | Sinyal analiz yöntemlerinin optik uygulamaları ve nanotel yapılar üzerine bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
21 | KİMYA | ORGANİK KİMYA | - | 1 | 2 | Doçentlik ünvanını Kimya-Organik Kimya alanında almış olmak. İlaç etken madde sentezi, biyolojik uygulamaları üzerine bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
22 | MATEMATİK | MATEMATİĞİN TEMELLERİ VE MATEMATİKLOJİK | - | 1 | 1 | Esnek topoloji ve görüntü işleme üzerine matematiksel temellendirme; esnek, sezgisel bulanık ve aralık değerli küme/matris temelli yapıların işası; esnek karar verme metodlarının yapılandırılması ve bilgisayar, sağlık, sosyal ve beşeri bilimlere uygulamaları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
23 | PSİKOLOJİ | SOSYAL PSİKOLOJİ | - | 1 | 3 | Doçentlik ünvanını Sosyal Psikoloji alanında almış olmak. Kişilik psikolojisi ve çevre davranışı alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ | ||||||
İLAN Yukarı |